主讲老师：儿童心理学博士 北京向日葵伙伴 郭老师
课程时长：60分钟一节课，共计5*60=300分钟。
课程主题：儿童如何提升抽象理解能力？
 

进入普通小学一直都是很多星娃家长的梦想。

很多家长会问，孩子具备什么能力才能进入普通小学？

除了基本的行为管理能力，最重要的就是具备抽象思维能力。

 

那么，

如何提升3-6岁儿童的抽象思维能力？

 

 

     1     抽象思维是什么？

 

• 当我们看到很多苹果、香蕉、西瓜、草莓的时候，我们用“水果”去概括。

   

• 当我们看到地上的冰淇淋和哭泣的小明，我们推理，因为冰淇淋掉了，所以小明哭了。

   

• 当我们面对日出日落的日日夜夜，我们总结出春夏秋冬，还发明了年月日。

   

• 当我们想要盖一座房子，我们用数字测量房间的长宽高。

 

以上，都是生活中运用抽象思维的案例。

 

抽象思维作为一种重要的思维类型，具有概括性、间接性、超然性的特点，是在分析事物时抽取事物最本质的特性而形成概念，并运用概念进行推理、判断的思维活动。