☞大学四年,不同阶段我做了什么?
(学生活动 vs 修读双学位 vs 实验室 vs 比赛)
☞大学四年如何规划才不辜负?
☞建模、大挑小挑等专业比赛、学生活动、实习于申请之含金量排名
☞时间精力有限,如何高效并行各种活动
☞我的经验谈:做一个有“心机”的执行者
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